In der letzten Woche war die Klasse 2a gemeinsam mit ihrer Lehrkraft anlässlich des Clean Up Days, der am 20. September stattfindet, unterwegs.
Monatlich informieren wir hier über die aktuellen Themen aus unserer Schülerkonferenz unter der Begleitung von Herrn Steinmann und Frau Döring. Einmal im Monat treffen sich die Klassensprecher*innen zum Gespräch. Im September fast die erste Sitzung des Schuljahres statt. Wahl der Schülersprecherin und Stellvertretung(en): Amelie Petschelt aus der 5e ist neue Schülersprecherin, Stellvertreter ist Marlon Plorin aus der 6a. Für den
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Es ist uns wichtig, dass die Kinder gern zu uns kommen und Vertrauen in die Lehrkräfte sowie die Institution Schule haben. Freude ist der Grundbaustein erfolgreichen Lernens.
Wir unterstützen die Kinder bewusst dabei, selbstständig und selbstbewusst an die Herausforderungen des Schulalltags heranzugehen. Intrinsische Lernmotivation ist unser Ziel.
Die Integration von Förder- und Forderstunden in unseren Stundenplan ist uns ein Anliegen, um alle Kinder leistungsgerecht unterstützen zu können.
Wir legen Wert auf eine enge Zusammenarbeit zwischen den Schülerinnen, Schülern, Eltern, Lehrkräften und Sozialarbeit. Wir unterstützen einen offenen, ehrlichen und verständnisvollen Umgang.
Aktuelles aus unserer Schule
In der letzten Woche war die Klasse 2a gemeinsam mit ihrer Lehrkraft anlässlich des Clean Up Days, der am 20. September stattfindet, unterwegs.
Monatlich informieren wir hier über die aktuellen Themen aus unserer Schülerkonferenz unter der Begleitung von Herrn Steinmann und Frau Döring. Einmal im Monat treffen sich die Klassensprecher*innen zum Gespräch. Im September fast die erste Sitzung des Schuljahres statt. Wahl der Schülersprecherin und Stellvertretung(en): Amelie Petschelt aus der 5e ist neue Schülersprecherin, Stellvertreter ist Marlon Plorin aus der 6a. Für den
Die Klasse 4b beschäftigte sich gemeinsam mit ihren Lehrerinnen in einem fächerübergreifenden Projekt intensiv mit dem Thema Kinderrechte.
Die Schulleitung informiert in einem aktuell Schreiben über den aktuellen Stand „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ sowie anstehende Sanierungsarbeiten und Sprechzeiten des Sekretariats.
Im Rahmen des Gewi-Unterrichts beschäftigten sich die Klassen 6c, 6d und 6e auf kreative Weise mit dem Leben und der Kultur des Alten Ägypten.
Stark bleiben, Grenzen setzen und mutig sein: Zwei besondere Projekttage fanden mit Resilienztrainerin Jenny Golembiewski in der Klasse 3a statt.
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