Der Projekttag „100 Tage 2. Klasse“ an der Grundschule Bestensee stand ganz im Zeichen der Zahl 100. Die Klassenlehrerinnen der zweiten Klassen hatten dafür ein abwechslungsreiches Stationsangebot vorbereitet, bei dem die Kinder die besondere Zahl auf vielfältige Weise entdecken und erleben konnten.
An unterschiedlichen Stationen wurde gebaut, geknobelt, gespielt und gestaltet: Die Schülerinnen und Schüler lösten 100er-Puzzle, probierten verschiedene Würfelspiele aus, bauten lange Dominostrecken oder stapelten Becher zu immer höheren Türmen. Auch kreative Aufgaben gehörten dazu – so entstanden beim Basteln mit 100 Perlen kleine Kunstwerke, die Geschicklichkeit und Ausdauer erforderten.
Der Projekttag bot den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, sich handelnd mit mathematischen Inhalten auseinanderzusetzen. Spielerisch setzten sie sich mit Mengen, Strukturen und Mustern auseinander und entwickelten dabei ihr mathematisches und logisches Denken weiter. Gleichzeitig wurde Teamarbeit gefördert, denn viele Aufgaben konnten gemeinsam besser gelöst werden.
Für die Kinder war es ein besonders freudbetonter Tag, der Lernen und Entdecken auf lebendige Weise miteinander verband. Durch die abwechslungsreichen Angebote konnten sie die Zahl 100 nicht nur verstehen, sondern vor allem mit allen Sinnen erleben – ein Projekttag, der sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.
